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Bienvenue dans la collection HAL de l'ENSFEA

 L'ENSFEA promeut l'utilisation des Archives Ouvertes, réservoir d'informations à caractère scientifique ou technique, par la communauté scientifique de l’École, dans le cadre du mouvement dit de l'Open Access. Elle conseille d'opter pour la plate-forme HAL – Hyper Article en Ligne - du CCSD.

La collection HAL ENSFEA est une archive ouverte destinée au dépôt, à la conservation et à la diffusion des publications scientifiques des chercheurs de l'Ecole Nationale de Formation de l'Enseignement Agricole. La production scientifique émanant des laboratoires y est stockée de façon pérenne. Le dépôt des publications scientifiques dans HAL permet une large diffusion et une grande visibilité des résultats des travaux de recherche. 

Elle vise ainsi à :

-améliorer la visibilité internationale et la consultation des publications ;

-valoriser la production des chercheurs, des laboratoires et de l'établissement ;

-offrir aux chercheurs la possibilité de gérer leur bibliographie en constituant des listes de publications et en créant leur page web personnelle ;

-garantir un accès pérenne public aux publications.

 

Derniers dépôts

 

Contacts
Référentes publications :
sylvie.sognos@educagri.fr
Tél. 05 61 75 34 23
myriam.pierre@educagri.fr
Tél. 05 61 75 32 97

Archive créée et administrée sur la plateforme HAL du CCSD.
 
Authentification
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Actualités ENSFEA

Journée d’étude Learning Centres  (15/10/2019)  
L'ENSFEA organise le mardi 19 novembre 2019 une journée d'étude consacrée au développement des Learning Centres

Erasmus Days 2019  (10/10/2019)  
1er regroupement de formation des stagiaires internes, réservés et listes d’aptitude  (07/10/2019)  
Concours 2020 Enseignants et CPE : inscrivez –vous !  (03/10/2019)  
Offre PNF 2020  (02/10/2019)  

 

Mots clés de la recherche à l'ENSFEA

Développement durable Dispositif info-communicationnel Didactique professionnelle Collective action Curriculum Conceptions Instrumental approach Distance Action territoriale Agriculture Didactics Géographie de la science Information Complexité Cinéma Teaching Film-recherche Crop Interaction Didactique des questions socialement vives Lecture Bien-être animal Inter-organizational networks Complete graph Coordination Musée Document Exposition Bibliométrie Représentations sociales Coopération Dispositif Débat Argumentation Apprentissage France Enseignement Epistémologie pratique Compétences Genèse instrumentale Collaboration Sociologie filmique Socially Acute Questions Action Formation Aménagement de l'espace Farm animal welfare Geography of science Appropriation Emotions Enseignement agricole Didactique de la physique Actualisation des raisons d’agir Enseignement secondaire Information-documentation Changement Enseignement professionnel agricole Agir communicationnel Diversification Médiation Agroecology Causses du Quercy Espace documentaire Cameroun Didactique Questions socialement vives Approche instrumentale Exploitation agricole Collaboration tie Savoir Documentation Action conjointe Agriculture biologique Knowledge Espace public Médiation documentaire Ecosystem service Analyse de l'activité Didactique de l'information-documentation Education Mediation Agriculture urbaine Formation des enseignants Analyse de pratiques Enseignant-chercheur Médiation paysagère Écriture filmique Teaching profession Paysage Cluster Pesticides Esthétique Déconcentration universitaire Face-à-face Agricultural education Socio-géographie filmique Connaissance Organisation des connaissances Art contemporain Communication

Répartition des dépôts par domaine

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